Tra i meriti della legge 104/92 c’è anche quello di aver favorito l’accesso ai segmenti superiori dell’istruzione. Nell’ultimo decennio, il numero di studenti universitari con disabilità è più che raddoppiato, grazie anche ad appositi servizi istituiti dagli atenei italiani. Oltre alle misure previste dalla normativa vigente, quali sussidi didattici specifici, forme di tutorato specializzato e interventi personalizzati per le prove di esame, sono stati attivati ulteriori interventi che hanno ampliato le opportunità di integrazione in ambito universitario. Il workshop si propone di valorizzare questo patrimonio di esperienze e di competenze, favorendo la conoscenza reciproca delle buone pratiche realizzate dagli atenei e di gettare le basi per un lavoro comune fra i principali soggetti del sistema universitario.